Vừa qua, ngày 7/1/2013, tại TP. Huế đã diễn ra Hội thảo Quốc gia về “Dạy học Ngữ văn ở Trường phổ thông Việt Nam”. Sau đấy 3 ngày, 10/1/2013, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục & Đào tạo và Hội Nhà văn Việt Nam đã ký kết văn bản hợp tác giữa hai cơ quan này về “Phát triển văn học trong nhà trường và nhà trường với văn học giai đoạn 2013-2020”.
Thế nhưng, kỳ lạ thay, cũng trong thời gian này, Bộ Giáo dục & Đào tạo lại công bố Quyết định “Phê duyệt đề án Thi tuyển sinh đại học, cao đẳng hệ chính quy vào các trường khối văn hóa, nghệ thuật”. Theo đó, đối với các trường có tuyển sinh các ngành khối nghệ thuật (khối H, N, S) thì môn ngữ văn chỉ “xét tuyển” dựa vào kết quả thi tốt nghiệp trung học phổ thông và điểm tổng kết 3 năm ở bậc học này; môn năng khiếu sẽ do hiệu trưởng các trường quyết định. Cụ thể là có 10 trường thuộc khối ngành này gồm: Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam; Học viện Âm nhạc Huế; Học viện Âm nhạc TP. Hồ Chí Minh; Trường đại học Mỹ thuật Việt Nam... không phải thi môn văn mà chỉ cần xét tuyển.
Cần nhớ rằng, văn học là một trong số những môn học cơ bản, có mặt sớm nhất trong hệ thống giáo dục phổ thông của nước ta từ trước đến nay và nó sẽ theo suốt cuộc đời mỗi người. Bởi một lẽ đơn giản mà cha ông ta đã đúc kết hàng bao đời nay: “Văn là người”, còn đại văn hào M. Goorky thì nói: “Văn học là nhân học”. Vậy mà khối ngành Văn hóa - Nghệ thuật lại loại môn văn ra khỏi chương trình thi tuyển sinh cao đẳng - đại học năm học 2013 - 2014 thì quả là chuyện rất đáng quan ngại. Không biết các ca sĩ, họa sĩ, diễn viên... sau khi học xong một số kỹ năng nghề nghiệp rồi họ sẽ làm gì một khi “Ăn không nên đọi, nói không nên lời”?.
Mọi người không lạ gì những bài thi môn văn “hãi hùng” năm nào cũng có ở các kỳ thi tuyển sinh CĐ-ĐH. Cũng không ai còn lạ gì những phát ngôn gây shock của các người mẫu, diễn viên, ca sĩ... trước bàn dân thiên hạ. Và nhiều người đã không ngại gắn cho những người ấy cái mác thật đáng xấu hổ “chân dài, đầu ngắn” để chỉ những hành vi thiếu văn hóa của họ trong phát ngôn. Chỉ có những người hoặc coi thường hoặc không thể học tốt môn văn mới có những hành vi ứng xử về văn hóa như thế.
Nếu vậy, không rõ ngoài thi môn năng khiếu ra, thí sinh thuộc các khối trên sẽ thi cái gì, trong khi đó, thí sinh ở các khối ngành khác bắt buộc phải thi đủ ba môn? Có lẽ vì xã hội đang thiếu nguồn nhân lực từ các khối ngành Văn hóa - Nghệ thuật nên thí sinh thi vào đây cần được “ưu tiên”? Làm như vậy liệu có công bằng giữa các khối ngành và các em với nhau không? Câu trả lời này dành cho Bộ Giáo dục & Đào tạo, bởi lẽ chỉ có Bộ này mới là người hiểu hơn ai hết.
Với những “cải cách” táo bạo như thế này, nhiều người cho rằng có thể tới đây, Bộ sẽ đưa ra đề án “miễn thi” môn toán đối với các trường thuộc khối ngành Khoa học - Kỹ thuật chăng?
Theo Bình Tâm (Suckhoedoisong.vn)
Cả nước lại sắp bước vào mùa lễ hội Tết Ất Mùi 2015. “Đến hẹn lại lên”, những câu chuyện tiêu cực mùa lễ hội dường như vẫn là bài toán nan giải đối với các nhà quản lý.
Câu chuyện về văn hóa đọc không còn là đề tài mới mẻ nhưng vẫn luôn là một câu hỏi còn bỏ ngỏ. Liệu rằng độc giả trẻ đã chọn được cho mình hướng đi đúng đắn?
Đó là thông tin được đưa ra tại cuộc họp tổng kết năm của Cục Xuất bản chiều 24/12. Nguyên nhân của việc không đọc xuể sách phát hành là do thiếu nhân lực.
Cùng với yêu cầu ngày một cao đối với chất lượng bản dịch, việc nhận xét, hồi âm của độc giả cũng ngày càng nhiều hơn và trực tiếp hơn, tuy nhiên, trong số đó có những người đang làm việc “ném đá” thay vì “phê bình” một cách thiện chí – đó là ý kiến của BTV Phùng Hồng Minh về những tranh luận quanh bản dịch tiểu thuyết “Bên phía nhà Swann” của Marcel Proust.
Hiện, khá nhiều kiệt tác của văn chương, triết học thế giới đã được dịch ra tiếng Việt với mục đích khai trí, “mở mắt”, dẫn bạn đọc vào biển kiến thức sâu rộng của nhân loại. Song, trước những bản dịch sai “từng xăngtimét”, bạn đọc không thể “nhắm mắt làm ngơ”…
Theo mấy nghiên cứu gần đây thì việc đọc sách văn học khiến cho người ta thông minh hơn, giàu tình cảm hơn, và văn minh hơn. Báo New York Times bèn đặt cho một số nhà văn và học giả câu hỏi: “Văn chương dạy chúng ta điều gì về tình yêu?”
Nghệ sỹ ăn mặc phản cảm, giá trị nghệ thuật bị xem nhẹ, thiếu văn hóa trong cách ứng xử... là những hiện tượng cho thấy văn hóa Việt đang biến đổi một cách nhanh chóng.
Nghề vẽ tranh trên kiếng ở Phú Tân (H.Châu Thành, Sóc Trăng) từng một thời nổi tiếng khắp Nam bộ nhưng giờ đây phải đối mặt với nguy cơ mai một.
L.T.S: “Muốn giao lưu văn hóa với bên ngoài tốt thì bản thân đất nước phải tốt”. Đó là nhận định xuyên suốt cuộc nói chuyện với phóng viên Tạp chí VHNA của Nhà xuất nhập khẩu văn hóa Hữu Ngọc. Khó mà ngờ được ở tuổi 97, ông vẫn giữ tác phong nhanh nhẹn, trí nhớ minh mẫn đến vậy. Bạn bè gọi ông là “cầu thủ ngoại hạng”, điều đó thật chính xác.
Những tư liệu quý chìm trong hỗn độn hiện vật xung quanh. Những bảng biểu số liệu nặng tính báo cáo... Chúng khiến triển lãm Hà Nội 60 năm xây dựng và phát triển (từ ngày 4 - 12.10 tại Bảo tàng Hà Nội nhân kỷ niệm 60 năm giải phóng thủ đô) giống như một báo cáo thành tích khô cứng.
Biết bao tác giả có tác phẩm thơ, văn được sử dụng trong sách giáo khoa đã không được chi trả tiền tác quyền suốt hàng chục năm qua...
Họa sĩ Trần Lương vừa trở thành một trong hai nghệ sĩ, nhà hoạt động văn hóa nhận được Giải thưởng Lớn giải Hoàng tử Claus 2014 (cùng Abel Rodriguez từ Colombia). “Giải thưởng cho tôi thấy rõ là mình đang làm những công việc bình thường của một công dân bình thường có trách nhiệm” - nghệ sĩ chia sẻ.
Tồn tại mấy trăm năm qua, vấn đề i và y trong chính tả tiếng Việt đã được chính quyền thuộc địa Pháp đặt vấn đề cải cách từ đầu thế kỷ XX. Sau 30-4-1975 các cơ quan hữu quan như Ủy ban Khoa học xã hội Việt Nam, Bộ Giáo dục - Đào tạo cũng có những quy định về vấn đề này, nhiều nhà nghiên cứu cả trong lẫn ngoài nước trước nay cũng đã tìm hiểu và có ý kiến, nhưng vẫn chưa được giải quyết rốt ráo.
Nếu như ca trù, dân ca quan họ, hát xoan, đờn ca tài tử Nam Bộ, nhã nhạc cung đình Huế… của Việt
Dân tộc và Văn hóa dân tộc Việt Nam có trước rất xa ngày lập nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa. Nhà nước này đã được dựng nên, tồn tại và phát triển trên nền tảng văn hóa Dân tộc. Nhà nước này, như một lẽ tất yếu, có trách nhiệm bảo vệ, phát triển nền văn hóa dân tộc.
Thực tế lịch sử gần 70 năm qua đã khẳng định rằng Cách mạng Tháng 8 năm 1945 và sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa là kết quả của hành trình 30 năm tìm đường cứu nước của Bác Hồ và là kết quả tất yếu từ công lao to lớn của Bác chuẩn bị cho việc tiến hành cuộc cách mạng giải phóng kể từ ngày Bác về nước.
Bắc Kạn có nhiều di tích lịch sử, với 12 di tích cấp quốc gia và 33 di tích cấp tỉnh. Trong thời gian qua, nhiều di tích đã được trùng tu, tôn tạo. Tuy nhiên, việc trùng tu lẽ ra phải trân trọng lịch sử, thì những người thực hiện lại “hoành tráng hóa” di tích.
Người ta hay quan niệm tháng bảy âm lịch là tháng “cô hồn”, rằm tháng bảy là để “xá tội vong nhân”, toàn khái niệm thuộc về “thế giới khác”. Ai đi chùa thì được biết tháng bảy còn gọi là mùa Vu Lan.
Lòng hiếu thảo hay lòng từ bi ở cấp độ cá nhân và gia đình giúp chúng ta tăng cường sức đề kháng với cái xấu, cái ác bên ngoài. Một người con hiếu thảo sẽ khó bị cám dỗ bởi những tệ đoan xã hội.
Những tác phẩm văn học mang nặng tính giải trí dần chiếm lĩnh thị trường và thu hút ngày càng nhiều cây bút trẻ.