Thông qua cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc”, các em đã có những cảm nhận hết sức tuyệt vời về vai trò của đọc sách, của văn hóa đọc.
Việc tuyên truyền đọc sách cho thanh thiếu niên là một trong những nội dung được Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch đặc biệt quan tâm. Cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” do Vụ Thư viện tổ chức trên diện rộng các trường trung học cơ sở ở nhiều tỉnh thành đang được triển khai và thu nhiều kết quả tốt đẹp. PV VOV phỏng vấn bà Vũ Dương Thúy Ngà, Vụ trưởng Vụ Thư viện Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch đề cập nội dung này.
PV: Bà có thể chia sẻ cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” đã thu nhận được những gì cho đến giờ phút này?
Bà Vũ Dương Thúy Ngà: Để thực hiện Đề án phát triển văn hóa đọc trong cộng đồng đến năm 2020 và định hướng đến năm 2030, Bộ văn hóa đã triển khai một loạt các hoạt động mà Bộ trưởng đã phê duyệt, trong năm 2019, một trong những nội dung Bộ đã triển khai đó là tổ chức cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc”, đối tượng là học sinh và sinh viên. Học sinh từ tiểu học đến lớp 12, sinh viên giới hạn trong các trường đại học.
Có thể nói rằng, cho đến nay, các địa phương đã tổ chức các vòng sơ khảo hết sức sôi nổi. Hơn 40 tỉnh thành đã tổ chức cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc”. Có hơn 10 trường Đại học cũng đã thực hiện cuộc thi này. Nhiều nơi học sinh đã tham gia rất đông, có những trường gần như 100% học sinh tham gia đến hơn 1.000 em. Trên thực tế, có những nơi đã thu hút được một lực lượng rất đông, hơn 20.000 học sinh tham gia. Tôi lấy tiêu biểu như là của Gia Lai hay Cần Thơ, Hà Nam.. Đặc biệt Nghệ An có tới 190.000 học sinh.
Chúng tôi thấy chất lượng cuộc thi “Đại sứ văn hóa đọc” hết sức đáng khích lệ. Các em có thể nói là những đại sứ văn hóa đọc tương lai đã có những cảm nhận hết sức tuyệt vời về vai trò của đọc sách, của văn hóa đọc trong việc phát triển trí tuệ, phát triển tâm hồn và nhân cách.
![]() |
Bà Vũ Dương Thúy Ngà, Vụ trưởng Vụ Thư viện Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch. Ảnh: Thành Nam. |
PV: Bà có thể đánh giá về nội dung, hình thức thể hiện của các bài dự thi. Trên diện rộng các em tham gia đông, nhưng cách thể hiện và nội dung đã đem lại gì cho những người làm chuyên môn về thư viện?
Bà Vũ Dương Thúy Ngà: Tôi nghĩ cái này không phải mang lại ý nghĩa đối với những người làm thư viện mà có ý nghĩa lớn hơn rất nhiều là ý nghĩa với cộng đồng, với xã hội. Những bài viết của các em rất hay, đưa ra nhiều ý tưởng thiết thực, độc đáo. Những chia sẻ của các em làm cho những người trong ban giám khảo cũng như chính bản thân tôi bước đầu tiếp nhận, đọc một số bài, có thể nói là rơi nước mắt trước những cảm nhận, trước những gì các em tự rút ra từ việc đọc sách. Quan trọng hơn là ý thức của các em để làm sao văn hóa đọc được phát triển, để chia sẻ cho những đối tượng đặc biệt khó khăn.
Bà Vũ Dương Thúy Ngà: Tôi nghĩ rằng, cuộc thi này có ý nghĩa rất lớn. Ngoài việc mở mang trí tuệ, ngoài việc thúc đẩy và tạo ra những cơ hội để mọi người quan tâm nhiều hơn đến việc đọc, có thể nói thông qua việc đọc và lan tỏa văn hóa đọc cũng sẽ góp phần làm cho đạo đức xã hội nói chung, đặc biệt là những cái ứng xử trong học sinh, sinh viên nói riêng, đạo đức học đường cũng sẽ được nâng lên.
Ở đây không chỉ đơn thuần là thúc đẩy việc đọc mà còn hướng đến cao hơn, giúp cho mọi người có thêm nhiều cơ hội để làm cho cuộc sống của mình tốt đẹp hơn, phong phú hơn.
PV: Xin cảm ơn bà!.
Theo Thanh Thủy - VOV.vn
Quảng Trị được coi là một bảo tàng chiến tranh lớn, ở đó có những bảo tàng chiến tranh nhỏ, nơi ghi dấu ấn đau thương và hào hùng đã đi vào lịch sử.
Nhà thơ Phạm Tiến Duật năm 2002, khi vào tuổi 61, đã đưa ra mười tiêu chí để xác định “thế nào là nhà văn già”. Tỷ như nhà văn già là nhà văn thích đề tặng và chú thích, thích quản lý người khác mà không quản lý chính mình, thích chê bai xã hội, phàn nàn đủ thứ và tỏ ra mình là người lịch lãm, chỉ không biết chê chính cái mình viết ra…
Trong những ngày cuối tháng 5/2015, dư luận khắp nơi tỏ vẻ đồng tình với phát biểu tại Quốc Hội của Thiếu tướng Nguyễn Xuân Tỷ (Phó giám đốc Học viện Quốc phòng): “Tội tham ô, tham nhũng mà không tử hình thì không hợp lòng dân, bởi tham nhũng không phải là những người nhỏ mà đều là người làm to có chức có quyền, đục khoét công quỹ, bóc lột nhân dân. Làm cán bộ mấy năm mà trong nhà có vài ba trăm tỉ đồng, thậm chí cả ngàn tỉ đồng thì lấy ở đâu ra nếu không tham nhũng. Có một đội ngũ giàu rất nhanh, cưỡi lên đầu nhân dân, còn kinh khủng hơn địa chủ, tư sản ngày xưa”.
Khái niệm không gian văn hóa của các dòng sông đã rõ ràng và cụ thể khi liên quan đến quy hoạch cảnh quan kiến trúc của đô thị. Nhưng ngoài quy hoạch đô thị, không gian đó không chỉ gói gọn ở các điểm nhấn kiến trúc nhà cửa, cầu và cây xanh.
Khai thác các di tích văn hóa- lịch sử vào mục đích du lịch đang trở thành một hướng đi được quan tâm đầu tư của nước ta nói chung, Nghệ An nói riêng bởi có lẽ đó là cách hiệu quả hàng đầu để quảng bá những giá trị văn hóa của một vùng miền mà không cần phải tốn quá nhiều lời.
Cô bé Lolita dạo chơi đến Việt Nam gần đây đã làm nổ ra một sự “mất đoàn kết” không nhỏ trong giới dịch thuật. Thậm chí, có khi người ta chú ý đến chuyện nóng bỏng của “trường văn trận bút” nhiều hơn là chú ý đến vẻ đẹp của cô ấy, hay nói cách khác, giá trị của bản thân tác phẩm của Vladimir Nabokov.
Truyền thông tạo định kiến “người Israel chuyên đánh bom cảm tử”, “người Anh lãnh đạm và xa cách”, nhưng văn chương liên kết nhân loại bằng những câu chuyện giản dị. Chủ đề này được nói đến trong Những ngày Văn học châu Âu tại Hà Nội.
Không phải là những người đầu tiên nảy ra ý tưởng biến các khoảng đất trống ở Hà Nội thành sân chơi cho trẻ em nhưng họ là những người đầu tiên thực hiện thành công ý tưởng đó - chúng tôi muốn nói đến các bạn trẻ trong nhóm tình nguyện “Nghĩ về sân chơi trong thành phố” (Think Playgrounds - TPG).
Nhân dịp tái bản có sửa chữa Lolita, dịch giả An Lý, người biên tập bản tiếng Việt lần này, có bài viết về tác phẩm mà lịch sử xuất bản của nó sang các thứ tiếng khác dường như chịu một lời nguyền cho những bản dịch lại, hoặc những bản dịch liên tục sửa chữa.
Văn hóa đọc của Việt Nam không hề suy đồi? Vấn đề là giới trẻ của chúng ta đang quan tâm gì và đọc gì?
Robert Lucius - giám đốc chương trình khu vực châu Á, Tổ chức Humane Society International, một tổ chức bảo vệ động vật quốc tế hơn 60 năm - đã trở lại Việt Nam trong một chuyến đi đặc biệt khi Việt Nam đã làm ông thay đổi cuộc đời của mình, từ một sĩ quan quân đội ông trở thành nhà hoạt động bảo vệ động vật.
Trách nhiệm giáo dục thuộc về ai? Gia đình, nhà trường hay xã hội? có nhiều người đổ lỗi cho đó là bị tác động bởi "mặt trái của kinh tế thị trường".
Con số 6.200 nói lên điều gì...!
6.200 người bị nhập viện do ẩu đả trong dịp tết nguyên đán Ất Mùi 2015 nói lên điều gì, chẳng phải là bạo lực đang lên ngôi!
Xem lễ hội ở xứ ta dễ có cảm giác mình bị dẫm nát như những cánh hoa trên Đường hoa xuân. Lễ hội Việt hiện đại, không khéo, trở thành đồng nghĩa với từ vandalism – nôm na là hủy hoại các giá trị văn hóa nhân loại.
Tưởng lì xì con trẻ là... chuyện nhỏ, nhưng thật ra có rất nhiều điều đáng bàn quanh câu chuyện lì xì đầu năm.
Cần có một cơ quan kiểu như Trung tâm Bảo vệ quyền tác giả Âm nhạc Việt Nam trong lĩnh vực báo chí và các cơ quan báo chí cần phải liên kết lại trong cuộc chiến chống vi phạm bản quyền báo chí. Đó là giải pháp được nhiều đại biểu đồng tình nhất tại Hội thảo "Vấn đề Bản quyền báo chí trong kỷ nguyên số" được tổ chức ngày 28/1 tại TP.HCM.
Theo thống kê của Cục Xuất bản-in-phát hành, năm 2014 ngành xuất bản đã tăng 50 triệu bản sách so với 10 năm trước.
Đó là một trong những vấn đề đã được đưa ra thảo luận sôi nổi tại buổi tọa đàm với chủ đề “Những cuốn sách làm ô nhiễm môi trường giáo dục thanh thiếu niên - Thực trạng và Giải pháp”, do Hội xuất bản Việt Nam tổ chức vào sáng nay 21/1 ở TPHCM.
Tiếp theo Thánh Gióng, lại thêm một vị “Tứ Bất tử” nữa của người Việt Nam được dựng tượng. Đó là Đức Thánh Tản, hay Tản Viên Sơn Thánh, hay gọi một cách học trò là Sơn Tinh, gắn với truyền thuyết Sơn Tinh - Thủy Tinh.
“Phải xem hành lang pháp lý cho văn hóa còn thiếu cái gì. Cái gì lỗi thời rồi cần đổi mới, cái gì mâu thuẫn cần điều chỉnh”, GS-TS Phùng Hữu Phú, Phó chủ tịch Hội đồng Lý luận T.Ư, nói tại hội thảo quốc gia Những giải pháp tổ chức triển khai Nghị quyết số 33-NQ/TW về xây dựng và phát triển văn hóa, con người VN đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước.