Vừa qua, Sở Giáo dục và Đào tạo quyết định không tổ chức thi tốt nghiệp THPT năm 2014 tập trung tại thành phố Huế mà giao cho từng địa phương trực tiếp tổ chức thi cử, đã được dư luận xã hội và phụ huynh đồng tình cao.
Bao nhiêu năm qua, Sở Giáo dục và Đào tạo vẫn duy trì hình thức thi tốt nghiệp tập trung tại thành phố Huế. Mục đích của việc này, nhằm tạo điều kiện cho học sinh ở các huyện, ở vùng sâu, vùng xa làm quen với môi trường đô thị, không lúng túng trong việc tìm đường, tìm trường cho kỳ thi đại học, cao đẳng sắp tới; đồng thời, an toàn cho quản lý, y tế đảm bảo cho học sinh.
Tuy nhiên, xét trên bình diện chung, nếu tổ chức cho học sinh ở địa phương nào thi cử ở địa phương đó thì sẽ tiết kiệm được cho người dân nhiều hơn. Sau khi nghiên cứu kỹ lưỡng, Sở Giáo dục và Đào tạo đã có văn bản xin ý kiến của UBND tỉnh và đã được tỉnh đồng ý chủ trương không tổ chức thi tập trung tại thành phố Huế mà địa phương nào thi tại địa phương đó. Và như thế, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2014 vừa rồi, đã áp dụng hình thức này được dư luận và người dân đồng tình cao.
Ông Lê Viết Phong ở huyện A Lưới có con vừa thi tốt nghiệp THPT cho biết: “Nhờ chủ trương này mà gia đình chúng tôi đỡ tốn kém rất nhiều. Trước đây, con trai đầu của chúng tôi phải về Huế thi tốt nghiệp THPT, gia đình tôi phải về trước mấy ngày để tìm địa điểm trường thi, tìm phòng trọ nên tốn nhiều công công và tiền bạc. Nay thi ở trên này đỡ vất vả nhiều”. Còn chị Nguyễn Thị Lan ở huyện Phong Điền thì cho hay: “Nghe con thi tại địa phương tôi quá vui vì vừa đỡ tốn kém, tốn sức nhưng quan trọng hơn là đảm bảo an toàn giao thông vì đường sá đi lại xa xôi. Mấy lần trước mỗi khi đọc báo thấy nhiều cảnh tai nạn thương tâm khi người nhà đem con đi thi và bị tử nạn do tai nạn giao thông, tôi thấy rất lo”.
Trao đổi với chúng tôi, Tiến sỹ Phạm Văn Hùng - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nói rằng: “Chủ trương tập trung thi tại Huế hay thi tại các địa phương đều có cái hay và hạn chế riêng. Tuy nhiên, xét tổng thể thì phương án thi tại chỗ tốt hơn. Bởi giải quyết được mấy vấn đề vừa đảm bảo an toàn giao thông đi lại; vừa an toàn vệ sinh thực phẩm (học sinh về ăn cơm nhà); đồng thời, tiết kiệm rất lớn cho dân. Nói thật kỳ thi vừa qua khi thực hiện phương án thi tại chỗ, chúng tôi rất lo lắng vì sợ lộ đề thi do đề thi đưa về cơ sở trước ngày thi mấy hôm, rồi lo chuyện đảm bảo vấn đề y tế cho học sinh. Tuy nhiên, vấn đề này đã không xảy ra, chúng tôi rất mừng và sẽ tiếp tục triển khai phương án này trong những kỳ thi tốt nghiệp THPT tới”.
Theo qhhdthuathienhue.gov.vn
Ngày 10/4, Sở GD&ĐT tỉnh Thừa Thiên - Huế tổ chức kỳ thi chọn học sinh giỏi bậc tiểu học cấp tỉnh năm học 2013 - 2014.
Đoàn thanh tra chuyên ngành của Sở GD-ĐT Thừa Thiên - Huế vừa công bố kết luận thanh tra Trường THPT Cao Thắng (Huế) trước hội đồng sư phạm của trường này.
Hội Doanh nhân trẻ tỉnh Thừa Thiên Huế tổ chức chương trình tặng 7 máy vi tính cho 2 trường thuộc huyện Phong Điền.
Đây là đề tài của nhóm học sinh Trường PTTH chuyên Quốc Học Huế là Phạm Nguyễn Hạnh Như (lớp 11A1). Đoàn Đại Thanh Long và Hoàng Phú (lớp 12 Sinh), đã đạt giải Nhì tại Cuộc thi khoa học – Kỹ thuật dành cho học sinh trung học cấp quốc gia năm 2014 được tổ chức tại thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc vừa qua.
Đây là dự án nằm trong khuôn khổ chương trình hợp tác giữa Huế (Việt
Trường Cao đẳng Công nghiệp Huế vừa tổ chức cuộc thi Sáng tạo Robot Hicol năm 2014 với chủ đề “Hướng về biển đảo Tổ quốc”.
Đây là khóa tập huấn tiếng Anh do các chuyên gia đào tạo của Cambridge English phối hợp với sở Giáo dục và Đào tạo Thừa Thiên Huế tổ chức, vừa kết thúc vào ngày 29/3. Giảng viên tập huấn là ông Kim Pilger, chuyên gia đào tạo của Cambridge English, khu vực Đông Nam Á.
Tại TP Huế vừa diễn ra hội nghị quốc tế về Đổi mới giáo dục lần thứ 7 (ICER 7) với chủ đề “Đổi mới và thực hành tốt trong giáo dục theo quan điểm toàn cầu”.
Tại trường THCS Phú Bài, Công ty Điện tử Samsung Việt Nam vừa tổ chức trao tặng Thư viện thông minh cho trường. Đây là 1 trong 4 trường phổ thông đâu tiên của Thừa Thiên Huế được Công ty Điện tử Samsung Việt Nam trao tặng các thiết bị và cách bài trí thư viện.
Để thu hút được thật nhiều sĩ tử không ít lò luyện thi ĐH tại TP.Huế đã không ngại tung ra những lời "quảng cáo trên trời" về chất lượng của mình.
Diễn ra từ ngày 28/2 đến ngày 2/3/2014, Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học năm 2014 khu vực phía Bắc đã thành công tốt đẹp.
Ngày 11/3, Bộ GD-ĐT công bố Thông tư sửa đổi bổ sung quy chế tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 với nhiều thay đổi lớn, học sinh hết sức lưu ý.
Hệ thống giáo dục Huế Star vừa ký kết hợp tác với đại diện Cambridge English - Khu vực Đông Nam Á và Trung tâm ủy quyền khảo thí Tiếng Anh Cambridge VN503 và trao giấy chứng nhận Trung tâm vệ tinh của Cambridge cho Hệ thống giáo dục Huế Star.
Ngày 5.3, tại thành phố Huế, Sở GD-ĐT tổ chức cuộc thi Hùng biện tiếng Anh dành cho học sinh bậc THCS trên toàn tỉnh.
Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp Trường THCS Nguyễn Tri Phương vừa tổ chức lễ tiếp nhận và khai trương hệ thống thư viện điện tử thông minh đầu tiên trên địa bàn toàn tỉnh.
Trong năm 2014, Đại học Huế sẽ tuyển sinh 11.900 sinh viên cho 103 ngành đào tạo thuộc 7 trường thành viên, 3 khoa và 1 phân hiệu trực thuộc.
Ngày 2-3, đã diễn ra cuộc thi “Vô địch Toefl Primary 2014” tại Huế do Sở GD-ĐT Thừa Thiên - Huế phối hợp với Viện Khảo thí giáo dục Hoa Kỳ tại Việt Nam tổ chức.
Chiều 27/2, tại trường TH Trần Quốc Toản ( Huế), Lễ trao giấy chứng nhận Trung tâm Vệ tinh Cambridge English cho Trường TH Trần Quốc Toản Huế và Lễ ký kết hợp tác thành lập Quỹ Khuyến học tiếng Anh Cambridge và ra mắt CLB "Đại sứ thân thiện Cambridge English" đã diễn ra.
Sáng 26/2, tại Đại học Huế đã khai mạc Hội nghị đổi mới giáo dục đại học trong khuôn khổ Dự án “Nâng cao năng lực quản trị đại học” - một trong bốn dự án thành phần của Chương trình hợp tác thể chế đại học giữa Đại học Huế và các trường đại học vùng Flanders, Bỉ (chương trình VLIR-IUC Đại học Huế).
“Tham vấn nhu cầu tâm lý của học sinh trung học phổ thông thành phố Huế” là đề tài nghiên cứu của nhóm giảng viên Khoa Tâm lý trường ĐH Sư Phạm Huế vừa đạt giải Ba Cuộc thi Sáng tạo khoa học kỹ thuật tỉnh TT Huế năm 2012. Khảo sát nhu cầu tư vấn tâm lý của học sinh, đưa ra các biện pháp giúp các em được tư vấn ngay tại trường học là những đóng góp của đề tài nghiên cứu này.